Text
Pembelajaran bahasa asing tradisional dan kontemporer
Buku Pembelajaran bahasa asing tradisional dan kontemporer ini membahas mengenai berbagai metode pengajaran bahasa asing yang dapat dijadikan dasar dalam kajian pengajaran bahasa Arab atau bahasa Inggris, dan bahasa asing lainnya. Buku ini memaparkan berbagai metode dalam pengajaran bahasa asing yang meliputi: metode tata bahasa-terjemah (thariqah al-qawa'id al-tarjamah/ grammar and translation method), metode langsung (al-thariqah al-mubasyirah/direct method), metode membaca (thariqah al-qira'ah/reading method), metode dengar-ucap (al-thariqah al-sam'iyyah al-syafawiyyah/audio-lingual method), metode komunikatif (al-thariqah al-ittishaliyyah/communicative method), metode respons fisik total (thariqah al-istijabah al-jasmaniyyah al-kamilah/ total physical respons method), metode guru diam (al-thariqah al-shamitah/silent way method), metode belajar bahasa berkelompok (thariqah ta'allum al-lughah fi al-mujtama'/cimmunity language learning method), metode alamiah (al-thariqah al-insaniyah al-taba'iyyah/natural method), suggestopedia (al-thariqah al-iha iyah/suggestopedia method), metode elektik (al-thariqah al-intiqa'iyyah/oclectic method) dan beberapa alternatif metode lainnya. Selamat membaca dan belajar ya!
| Judul | Edisi | Bahasa |
|---|---|---|
| Strategi pembelajaran bahasa | Cet. 6 | id |
| Media pembelajaran bahasa Arab | Cet. 3 | id |
| Pembelajaran bahasa Inggris : model dan aplikasi | Cet. 1 | id |
| Media pembelajaran inovatif dan pengembangannya | Cet. 1 | id |
| Strategi belajar mengajar | Ed. Revisi, Cet. 5 | id |
| Interaksi dan motivasi belajar mengajar | Ed. 1, Cet. 22 | id |
| Problem based learning | Cet. 1 | id |