Ditapis dengan
Internet of things (IoT) : mengubah wajah pendidikan Indonesia
Internet of thing (IoT) : mengubah wajah pendidikan indonesia karya Nurhidayat dan Richardus Eko Indrajit merupakan buku tentang peran teknologi internet dalam mengubah sistem pendidikan di Indonesia. Buku ini menciptakan ekosistem belajar yang interaktif, efisien, dan terhubung. Penerapan IoT memungkinkan hadirnya smart classroom, absendi otomatis, hingga e-library, yang mempermudah akses info…
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-01-2631-4
- Deskripsi Fisik
- xii, 114 hlm. Ilus. ; 20 cm. + daftar pustaka hal. 103-110 hlm + tentang penulis hal. 111-113
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 004.678 NUR i
Teknologi komunikasi & informasi pembelajaran
Buku teknologi komunikasi dan informasi pembelajaran ini dapat menjawab kebutuhan teknologi komunikasi di dunia pendidikan dan dapat menjadi acua pembelajaran. Dimana buku ini memuat sejarah perkembangan teknologi, teknologi pendidikan sebagai konstruk teori, perkembangan teknologi dalam pendidikan, perkembangan teknologi informasi, perkembangan industri teknologi komunikasi pembelajran, dan la…
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-568-3
- Deskripsi Fisik
- xiii, 233 hlm. : ilus. ; 23 cm. + daftar psutaka hal. 235-237
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.334 HAM t
Pembelajaran jarak jauh : berbasis teknologi informasi dan komunikasi
Buku pembelajaran jarak jauh berbasis teknologi informasi dan komunikasi menjelaskan secara teori apa dan mengapa pembeljaran jarak jauh dilakukan. Buku ini menjadi salah satu rangkaian dari buku kurikulum berbasis TIK yang menjelaskan tentang analisis dan desain kurikulum berbasis TIK. Penetapan pembelajaran jarak jauh akan menjadi solusi dalam pemerataan pendidikan. tidak akan mampu menyurutk…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-69-9
- Deskripsi Fisik
- x, 276 hlm. : ilus. ; 24 cm. + daftar pustaka hal. 277-282
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 MUN p
Media dan teknologi pembelajaran
Buku Media dan teknologi pembelajaran ini merupakan bentuk nyata dari dari realisasi perwujudan ide sinergitas ilmu. Edisi kedua buku ini menyajikan penambahan materi yang telah disesuaikan dengan kebutuhan mahasiswa, serta mengikuti perkembangan kajian teknologi pembelajran terkini. Pada buku ini membahas setidaknya 11 bab pembahasan, pada bab tujuh hingga sembilan , disajikan materi terkait b…
- Edisi
- Ed. 2, Cet. 4
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-990-4
- Deskripsi Fisik
- xiv, 294 hlm. : ilus. ; 23 cm. + referensi hal. 294-295 + indeks hal. 298-301 + tentang penulis hal.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 MUH m
Komunikasi dan teknologi informasi pendidikan : filosofi, konsep dan aplikasi
Dalam mewujudkan usaha-usaha pendidikan, diperlukan komunikasi pendidikan. Di sekolah hubungan komunikasi interaksi pendidikan berlangsung antara para siswa dan guru untuk mewujudkan tujuan pendidikan. Adapaun dalam mewujudkan komunikasi pendidikan yang efektif dalam pembelajaran, guru dituntut untuk memiliki kemampuan komunikasi yang baik agar menghasilkan proses pembelajaran yang efektif. Unt…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-638-9
- Deskripsi Fisik
- xii, 236 hlm. :ilus. ; 23 cm. + daftar pustaka hal. 237- 250 + biografi penulis hal. 251-254
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302.302 85 ZAE k
Agresi perkembangan teknologi : sebuah bunnga rampai hasil pengkajian dan pen…
Buku ini membahas 11 judul karya ilmiah penelitian. Materi pokok utama apda buku ini adalah perkembangan teknologi informasi dalam bidang komunikasi. Sedikitnya ada dua teknologi informasi yang berkembang pesat, pertama telepon seluler atau handphone, dan kedua adalah komputer berjaringan internet, yaitu komputer yang dapat digunakan untuk menghubungkan seseprang dengan orang lain tanpa batasa…
- Edisi
- Ed. 1, Cet. 1
- ISBN/ISSN
- x, 211 hlm. ; 23 cm. + referensi
- Deskripsi Fisik
- x, 211 hlm. ; 23 cm. + referensi hal. 212-213 + tentang penulis hal. 215-216
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 600 KAS a
Komunikasi dan teknologi informasi pendidikan : filosofi, konsep dan aplikasi
Dalam mewujudkan usaha-usaha pendidikan, diperlukan komunikasi pendidikan. Di sekolah hubungan komunikasi interaksi pendidikan berlangsung antara para siswa dan guru untuk mewujudkan tujuan pendidikan. Adapaun dalam mewujudkan komunikasi pendidikan yang efektif dalam pembelajaran, guru dituntut untuk memiliki kemampuan komunikasi yang baik agar menghasilkan proses pembelajaran yang efektif. Unt…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-638-9
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302.302 85 ZAE k
Pendidikan teknologi informasi dan komunikasi
Buku Pendidikan teknologi informasi dan komunikasi ini membahas mengenai hakikat informasi dan teknologi informasi; teknologi, komunikasi dan teknologi komunikasi; teknologi informasi dan komunikasi; teknologi informasi dan komunikasi berbasis komputer; pemanfaatan komputer dan internet dalam pendidikan; sistem jaringan dalam internet; computer mediated communication dan inteligen informasi; pe…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-125-6
- Deskripsi Fisik
- xvi, 406 hlm. :ilus. ; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.334 DEN p
Buku ajar : konsep dasar teknologi informasi
Buku ajar teknoogi informasi ini membahas berbagai metode ajar untuk memahami teknologi informasi . Pada bab I - Bab Vii materi yang diberikan terkait dengan sejarah perangkat lunak, perangkat keras, jaringan, dan system operasi yang terdapat pada computer dan perangkat pendukungnya. Bab VIII - Bab XIV materi yang diberikan terkait dengan konsep dasar dari tata kelola teknologi informasi dengan…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-315-563-2
- Deskripsi Fisik
- xii, 156 hlm. : ilus. ; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 004.071 MAM b
Teknologi pendidikan
Buku Teknologi pendidikan ini membahas mengenai pendidikan, pendidikan merupakan investasi yang paling utama bagi setiap bangsa, apalagi bagi bangsa yang sedang berkembang, yang giat membangun negaranya. Pembangunan hanya dapat dilakukan oleh manusia yang dipersiapkan untuk itu melalui pendidikan. Dalam zaman kemajuan ilmu pengetahuan ini para ahli berusaha untuk meningkatkan mengajar itu menja…
- Edisi
- Ed. 1, Cet. 6
- ISBN/ISSN
- 979-526-199-1
- Deskripsi Fisik
- ix, 114 hlm. : ilus. ; 20,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 NAS t
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah