Ditapis dengan
Kompetensi guru pendidikan agama islam
Buku ini membahas kompetensi yang harus dimiliki guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam melaksanakan tugas profesionalnya sebagai pendidik. Penulis menguraikan berbagai kompetensi guru, meliputi kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian dalam konteks pendidikan Islam. Pembahasan juga mencakup strategi pembelajaran PAI, etika profesi guru, pengembangan kurikulum, evaluasi pembe…
- Edisi
- Ed. 1, Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-626-9
- Deskripsi Fisik
- vii, 211 hlm. : ilus. ; 23 cm. + biodata penulis hal. 223-224
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 AKM k
Strategi pembelajaran dalam profesi guru
Buku Strategi pembelajaran dalam profesi guru ini berisi pembahasan tentang guru dan tugasnya dalam pembelajaran, hakikat strategi pembelajaran, karakteristik peserta didik, pemilihan strategi pembelajaran, metode pembelajaran, pengembangan siasat pembelajaran, masalah pengelolan kelas, pemanfaatan sumber belajar dalam strategi pembelajaran dan keterampilan dasar pembelajaran. Selamat membaca :)
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-623-231-489-4
- Deskripsi Fisik
- ix, 203 hlm. : ilus. ; 23 cm. + daftar pustaka hal. 205-210 + biodata penulis hal. 211-212
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 KAR s
Model-model pembelajaran : mengembangkan profesionalisme guru
Pengembangan model-model pembelajaran merupakan suatu keniscayaan yang harus di persiapkan dan dilakukan guru dalam kegiatan pembelajaran. Hal ini di karenakan setiap siswa memiliki tipe interest yang berbeda-beda dalam menerima materi pelajaran yang disampaikan guru. Siswa ada yang memiliki tipe auditif, yaitu senangmendengarkan penjelasan dari guru, tipe visual yaitu senang belajar melalui me…
- Edisi
- Cet. 8
- ISBN/ISSN
- 978-979-976-460-9
- Deskripsi Fisik
- xvi, 418 hlm. : ilus. ; 24 cm. + daftar pustaka hal. 405-414 + riwayat hidup penulis hal. 415-418
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 RUS m
Kemampuan dasar mengajar : landasan konsep dan implementasi
Buku Kemampuan Dasar Mengajar karya Hamid Darmadi membahas tentang keterampilan dan kompetensi dasar yang harus dimiliki seorang guru dalam proses pembelajaran. Dimana buku ini fokus pada metodologi pengajaran dan keterampilan praktis mengajar di kelas. selamat membaca.
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-69-9
- Deskripsi Fisik
- x, 248 hlm. : ilus. ; 24 cm. + daftar pustaka hal. 249 + penutup hal. 251-253
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 HAM k
Pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi : mengembangkan prof…
Buku pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi ini mebahas pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai sarana komunikasi antara guru dan siswa untuk meningkatkan mutu pendidikan bebasis komputer juga sebagai alat analisa pembelajaran. Operasi matematik dan statistika dalam program komputer dapat membantu guru menganalisa siswa dalam proses belajar, yang selama ini bany…
- Edisi
- Ed. 1, Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-384-8
- Deskripsi Fisik
- xviii, 436 hlm. : ilus. ; 24 cm. + daftar pustaka hal. 437-442 + Riwayat Hidup Penulis hal. 443-447
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.334 RUS p
Introduction to linguistik : a reference for languange teachers
Buku introduction to linguistik : a reference for languange teachers memperkenalkan konsep-konsep dasar dalam pembelajaran bahasa, yang bertujuan untuk memandu siswa dala studi lebih lanjut dalam analisis bahasa yang lebih mendalam. Buku ini juga mencakup topik-topik yang perlu di eksplorasikan dan didiskusikan, baik didalam maupun di luar kelas. Adapaun topik terkait linguistik yaitu pemahaman…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-170-3
- Deskripsi Fisik
- xi, 288 hlm. ; 23 cm. + reference hal. 289-297 + indeks hal. 299-313 + about author hal. 315
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 410 IKE i
Pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi : mengembangkan prof…
Buku pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi ini mebahas pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai sarana komunikasi antara guru dan siswa untuk meningkatkan mutu pendidikan bebasis komputer juga sebagai alat analisa pembelajaran. Operasi matematik dan statistika dalam program komputer dapat membantu guru menganalisa siswa dalam proses belajar, yang selama ini bany…
- Edisi
- Ed. 1 Cet. 6
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-384-8
- Deskripsi Fisik
- xviii, 436 hlm. : ilus. ; 24 cm. + daftar pustaka hal. 437-442 + Riwayat Hidup Penulis hal. 443-447
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.334 RUS p
Trisakti mendobrak tirani orde baru : fakta dan kesaksian tragedi berdarah 12…
Buku Trisakti mendobrak tirani orde baru ini mencatat peristiwa penting dan secara rinci aksi mahasiswa di Indonesia. Namun tidak relevan untuk menyatakan bahwa yang tertulis dalam buku ini sudah mencakup seluruh kejadian secara utuh, Masih banyak saksi dan pelaku sejarah yang berada pada saat kejadian, belum sempat terjaring kesaksiannya. Masih banyak hal yang melukiskan suasana kejiwaan belum…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-669-624-x
- Deskripsi Fisik
- xii, 165 hlm. ; 23 cm. +aku peduli hal. 166 + indeks hal. 167-179
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.18 REN t
Model-model pembelajaran : mengembangkan profesionalisme guru
Pengembangan model-model pembelajaran merupakan suatu keniscayaan yang harus di persiapkan dan dilakukan guru dalam kegiatan pembelajaran. Hal ini di karenakan setiap siswa memiliki tipe interest yang berbeda-beda dalam menerima materi pelajaran yang disampaikan guru. Siswa ada yang memiliki tipe auditif, yaitu senangmendengarkan penjelasan dari guru, tipe visual yaitu senang belajar melalui me…
- Edisi
- Ed. 2, Cet. 5
- ISBN/ISSN
- 978-979-976-460-9
- Deskripsi Fisik
- xvi, 418 hlm. : ilus, ; 24 cm. + daftar pustaka hal. 405-414 + riwayat hidup penulis hal. 415-418
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371. 3 RUS m
Uji kompetensi guru : pembahasan dan paket soal
Buku Uji kompetensi guru : pembahasan dan paket soal ini membahas mengenai beragam penjelasan dan juga disertai dengan paket soal, yang tentunya dapat memudahkan guru untuk berlatih. Materi-materi yang ada dalam buku ini berkaitan dengan karakteristik siswa, teori belajar, kurikulum, desain pembelajaran, perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran, dan lain-lain. Selamat membaca dan belajar ya!
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-456-3
- Deskripsi Fisik
- viii, 164 hlm. : ilus. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 RET u
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah