Ditapis dengan
Creative teaching : mengajar mengikuti kemauan otak
Buku Creative teaching : mengajar mengikuti kemauan otak ini membahas mengenai momok dalam pendidikan; anatomi dan arsitektur otak; melawan kemauan otak; membuat mindmap; serta pengajaran kreatif. Buku ini dapat membantu para Guru untuk menggali kreativitas dalam mengajar. Metode yang digunakan juga menjadikan pembelajaran lebih menarik karena kreativitas yang digagas mengikuti pola kerja otak …
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-452-749-5
- Deskripsi Fisik
- 134 hlm. : ilus. ; 22 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.302 8 ROB c
Pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi : mengembangkan prof…
Buku pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi ini mebahas pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai sarana komunikasi antara guru dan siswa untuk meningkatkan mutu pendidikan bebasis komputer juga sebagai alat analisa pembelajaran. Operasi matematik dan statistika dalam program komputer dapat membantu guru menganalisa siswa dalam proses belajar, yang selama ini bany…
- Edisi
- Ed. 1, Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-384-8
- Deskripsi Fisik
- xviii, 436 hlm. : ilus. ; 24 cm. + daftar pustaka hal. 437-442 + Riwayat Hidup Penulis hal. 443-447
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.334 RUS p
Strategi pembelajaran bahasa Arab madrasah minoritas muslim
Buku ini diawali dari bantuan penelitian pada tahun 2015 dari Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Sorong. Penelitian dilakasanakan dalam skala yang terbatas maka menggunakan terminologi minoritas muslim. Faktor sosiologis ini digunakan untuk memberikan gambaran dinamis yang ada dalam masyarakat kota Sorong. Kemudian, dengan memulai dari madrasah di tingkat ibtidaiyah, di masa depan peneli…
- Edisi
- Ed. 1, Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-7022-82-4
- Deskripsi Fisik
- viii,73 hlm. 23 cm. + daftar pustaka hal. 74-84
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.7 ISM s
Metode dan strategi pembelajaran bahasa Inggris
Buku Metode dan strategi pembelajaran bahasa Inggris ini berisikan 12 bab pembahasan, pembahasan tersebut mulai dari memfokuskan pada terminologi dalam pembelajaran bahasa Inggris; konsep kompetensi bahasa Inggris; kriteria menjadi guru bahasa Inggris yang baik; memaparkan konsep tentang pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran bahasa Inggris. Setiap metode dibahas berdasarkan hakikat, karak…
- Edisi
- Ed. 1, Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-180-2
- Deskripsi Fisik
- xii, 238 hlm. ; 23 cm. + daftar pustaka hal. 239-253 + glosarium hal. 255-269 + indeks hal. 271-275
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 425 NIM m
Media pembelajaran inovatif dan pengembangannya
Buku Media pembelajaran inovatif dan pengembangannya ini membahas mengenai kegiatan pembelajaran pada era digital yang menuntut adanya sarana pendukung yang mampu memenuhi kebutuhan pendidikan. Kreativitas siswa yang semakin meningkat menjadi tantangan tersendiri bagi pendidik untuk mampu menyelenggarakan kegiatan pembelajaran yang aktif, kreatif, inovatif dan bermakna. Buku ini secara lengkap …
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-221-5
- Deskripsi Fisik
- xii, 242 hlm. : ilus. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.307 8 NUN m
Metode dan strategi pembelajaran bahasa Arab
Buku Metode dan strategi pembelajaran bahasa Arab ini membahas mengenai metode dan strategi dalam pembelajaran bahasa Arab, Metode yang dibahas diantaranya yaitu : Thariqatu Al-Qawaid wa Al-Tarjamah, Al-Thariqatu Al-Mubasyirah, Al-Thariqatu Al-Sam'iyatu Al-Safawiyah, Al-Thariqah Al-Qira'ah, Al-Thariqah Al-Ma'rifiyah, dan metode-metode pengembangan dalam pembelajaran bahasa. Sedangkan strategi y…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-958-390-8
- Deskripsi Fisik
- viii, 115 hlm. : ilus. ; 21 cm. + daftar pustaka hal. 117-121 + tentang penulis hal. 123-124.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.707 1 BIS m
Metodologi dan strategi alternatif pembelajaran bahasa Arab
Buku Metodologi dan strategi alternatif pembelajaran bahasa Arab ini membahas mengenai aspek pembelajaran bahasa Arab; metodologi pembelajaran bahasa Arab; strategi alternatif pembelajaran bahasa Arab; serta permainan dan berbagai modifikasi strategi dalam pembelajaran bahasa Arab. Selamat membaca dan belajar ya!
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 979-24-3000-8
- Deskripsi Fisik
- xxviii, 132 hlm. : ilus. ; 20 cm. + daftar pustaka hal. 133-138 + indeks hal. 139-140 + biografi pen
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.7 RAD m
Motivasi pembelajaran : perpspektif guru dan siswa
Buku Motivasi pembelajaran : perspektif guru dan siswa ini membahas mengenai konsep motivasi, motivasi kerja guru, problema motivasi kerja guru, pembinaan budaya kerja guru, motivasi dan harapan guru, kepala sekolah sebagai motivator guru, motivasi belajar siswa, guru sebagai motivator siswa, serta reward dan punishment bagi siswa dalam belajar. Berbicara mengenai motivasi, motivasi dapat diart…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-634-3
- Deskripsi Fisik
- ix, 314 hlm. : ilus. ; 20 cm. + daftar pustaka hal. 315-324 + tentang penulis hal. 325-326.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.154 KOM m
Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT : konsep dan aplikasi pada pembe…
Buku pengembangan media pembelajaran berbasis ICT idi kupas secara tuntas dalam buku ini membantu kita dalam memahami pengembangan media pembelajarannya, fungsi, kelebihan dan kekurangannya. Konsep dasar mengajar dan belajar serta hakikat komunikasi pembelajran dibahas pada bagian awal. perbincangan mengenai kedudukan media serta pengembanagan media pembeljaaran berbasis ICT dibahas pada Bab 3 …
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-147-8
- Deskripsi Fisik
- xvi, 221 hlm. : ilus. ; 23 cm. + daftar pustaka hal. 223-224 + tentang penulis hal. 227-229
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 HUS p
Transformasi pembelajaran bahasa Inggris di zaman digital
Buku referensi ini membahas perubahan dan tantangan dalam pendidikan bahasa Inggris di era digital. Dengan fokus pada integrasi teknologi, buku ini membahas bagaiman teknologi telah mempengaruhi metode pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggris. Buku ini menjadi panduan praktis bagi pendidik, peneliti, dan praktisi pendidikan untuk mengimplementasikan teknologi secara efektif dalam pembelajaran…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-8702-42-8
- Deskripsi Fisik
- vi, 174 hlm. ; 25 cm. +daftar pustaka hal. 175-184 + glosarium hal.185-187 + indeks hal. 189-191 + t
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 420.7 SUH t
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah